چهرقانی ا. بررسی مقایسه­‌ای نقش دروس اختیاری، عمومی و تخصصی بر علاقه‌مندی دانشجویان اقتصاد دانشگاه اراک به رشته اقتصاد. Appl. Stud. Educ. Manag. E-Learn. 2025;2(2):87-99. doi:10.48313/asemel.v2i2.70