خدمتگزار حمیدرضا; شایسته اسماعیل. ارزیابی تطبیقی دو استاندارد ایزو 10015 و ایزو 21001 به منظور پیاده‌سازی در حوزه مدیریت آموزش در پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک). مطالعات کاربردی در مدیریت آموزشی و یادگیری الکترونیکی, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 51–62, 2025. DOI: 10.48313/asemel.v1i1.73. Disponível em: https://asemel.reapress.com/journal/article/view/73.. Acesso em: 21 aug. 2025.