خواجه‌پور مرضیه; حسین‌زاده لطفی فرهاد. تحلیل دومرحله‌ای کارایی فردی دانش‌آموزان در آموزش ریاضی: کاربرد مدل BCC و بررسی عوامل محیطی با رویکرد همبستگی. مطالعات کاربردی در مدیریت آموزشی و یادگیری الکترونیکی, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 224–233, 2025. DOI: 10.48313/asemel.v2i4.93. Disponível em: https://asemel.reapress.com/journal/article/view/93.. Acesso em: 7 jul. 2026.