خدمتگزار ح. and شایسته ا. (2025) “ارزیابی تطبیقی دو استاندارد ایزو 10015 و ایزو 21001 به منظور پیاده‌سازی در حوزه مدیریت آموزش در پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک)”, مطالعات کاربردی در مدیریت آموزشی و یادگیری الکترونیکی, 1(1), pp. 51–62. doi:10.48313/asemel.v1i1.73.